暑假來了，和縣歷陽鎮(zhèn)龍華小學(xué)“全心全益”留守兒童義務(wù)輔導(dǎo)班又開學(xué)了。7月15日，安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院支教團順利抵達龍華小學(xué)，而早在這里等候的孩子和家長們已是翹首以盼。23日，安師大教育科學(xué)學(xué)院大學(xué)生志愿者支教點啟動儀式在這里舉行，安師大有關(guān)負責(zé)人表示，今后將在龍華小學(xué)持續(xù)開展暑期支教活動，并不斷拓展支教隊伍和課程。
心理健康課、心理咨詢課、團隊輔導(dǎo)課、折紙課、繪畫課、美術(shù)課、舞蹈課、音樂課……雖是一個小小的暑期輔導(dǎo)班，課程內(nèi)容卻異常豐富，孩子們也非常開心。“九天前，當(dāng)我和小伙伴們來到龍華的時候，有一種很熟悉的感覺，看到了許多熟悉的面孔，能在這個夏天與他們共同度過一段美好的時光，我覺得很充實，很有意義。”支教團團長、安師大教育科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)大二學(xué)生王晨旭說。
六年前，“全心全益”留守兒童義務(wù)輔導(dǎo)班剛開始辦的時候，孫康就是學(xué)生之一，那時，他還只是一個一年級的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，他就要步入初中校園了，這個暑假，也是他在“全心全益”的最后一段時光。“我會想念這里的。小學(xué)的每一個暑假，都是這些大哥哥大姐姐陪我們一起過的，他們輔導(dǎo)我們作業(yè)，還教了許多我們平常沒有學(xué)過的東西，很有趣。”他說。
七年前，馬寧作為全省第五批大學(xué)生村官到龍華村任職。通過走村入戶，他了解到龍華村有六成村民在外打工，留守兒童數(shù)量較多。2013年，在市委組織部的建議和支持下，他聯(lián)合鄰村的幾名大學(xué)生村官決定開展暑期輔導(dǎo)活動。從最初的10個人，到今年的158個人，這個“暑期課堂”已成為龍華村的孩子和家長們最期待的地方。如今，他已經(jīng)離開歷陽鎮(zhèn)走上了新的工作崗位，但在市、縣、鎮(zhèn)三級多個部門、單位和志愿者的幫助下，這個輔導(dǎo)課堂依舊書聲瑯瑯。
根據(jù)計劃，安師大教育科學(xué)學(xué)院支教團在龍華小學(xué)的輔導(dǎo)活動將一直持續(xù)至7月26日。27日起，來自巢湖外國語學(xué)院的暑期實踐團隊將接過接力棒，繼續(xù)為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冮_展為期12天的輔導(dǎo)活動。其間，和縣交警大隊、和縣國家電網(wǎng)、和縣人民醫(yī)院、和縣公安局、和縣消防大隊、和縣紅十字會、和縣郵儲銀行將陸續(xù)走進課堂，為孩子們開展暑期安全、安全用電、消防演練、防溺水培訓(xùn)等多項活動。
