圖為大學(xué)生村官胡華龍深入田間地頭查看煙葉長勢
眼下，正是烤煙生長的黃金時期，連日來，嘉禾縣肖家鎮(zhèn)肖家村的大學(xué)生村官胡華龍卻顯得十分繁忙，他深入田間地頭，利用自己掌握的烤煙技術(shù)為煙農(nóng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。據(jù)了解，嘉禾縣24名大學(xué)生村官充分發(fā)揮學(xué)識豐富、思維活躍、敢想敢干的特點(diǎn)，扎根農(nóng)村、主動作為，為全縣的新農(nóng)村建設(shè)注入了新的活力和生機(jī)。
現(xiàn)年26歲的胡華龍是嘉禾縣最早一批大學(xué)生村官，目前胡華龍已經(jīng)在肖家村任職“村官”4年之久。肖家村是一個烤煙大村，村民們主要的經(jīng)濟(jì)來源就是種植烤煙。為了盡快融入肖家村這個大家庭中來，胡華龍利用紅星視頻網(wǎng)的遠(yuǎn)教培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)烤煙方面的技術(shù)與常識，同時一有時間，胡華龍就深入田間地頭，與村里的老煙農(nóng)學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)烤煙管理技術(shù)，僅僅兩年時間，胡華龍就從一個剛剛走上社會的“嫩頭青”，成為了村里烤煙管理的“經(jīng)驗(yàn)漢”，為肖家村村民烤煙增產(chǎn)增收作出了重大貢獻(xiàn)。
李嬌是塘村鎮(zhèn)三村村的一名大學(xué)生村官，而三村村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是水果業(yè)，水果品種有黃花梨、翠冠梨、油桃、枇杷、草莓、楊梅、葡萄等十余種，但是都沒有形成規(guī)模。為了使該村種養(yǎng)大戶做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)，她與種養(yǎng)大戶認(rèn)真交流、科學(xué)謀劃，定期組織種養(yǎng)大戶參與有關(guān)遠(yuǎn)教種養(yǎng)知識的培訓(xùn)。在她擴(kuò)大經(jīng)營的倡議下，該村僅楊梅種植這一項(xiàng)就擴(kuò)大種植面積200余畝，其他水果的種植面積也得到了相應(yīng)擴(kuò)大，三村村的種養(yǎng)大戶們還專門成立了一個水果專業(yè)協(xié)會，負(fù)責(zé)水果銷售，村民們的經(jīng)濟(jì)收入也得到較大增長。
胡華龍和李嬌只是嘉禾眾多大學(xué)生村官中的普通一員，自2008年以來，嘉禾縣堅(jiān)持把選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村任職作為改善村級班子結(jié)構(gòu)、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有力舉措，5年來，該縣共選拔了58名優(yōu)秀青年到村任職。為了讓這些新生力量盡快熟悉工作、進(jìn)入角色，該縣根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際和大學(xué)生“村官”特點(diǎn)，有針對性地開展培訓(xùn)，切實(shí)提高大學(xué)生村官適應(yīng)農(nóng)村工作、解決農(nóng)村實(shí)際問題的能力，同時，該縣定期召開大學(xué)生村官座談會，讓大學(xué)生村官唱主角，提建議，增強(qiáng)責(zé)任心、激發(fā)創(chuàng)造力，工作中，安排大學(xué)生“村官”直接參與和處理民事糾紛、計生、造林綠化等工作，積極引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生村官扎根農(nóng)村、服務(wù)“三農(nóng)”的積極性和主動性，有效地推動了大學(xué)生村干部工作。
此外，嘉禾縣還積極為大學(xué)生村官成長搭建平臺。該縣通過積極與財政部門銜接，調(diào)整了大學(xué)生村官的待遇，調(diào)動了大學(xué)生村官在村任職的主動性與積極性，在做好把村官“留住”的同時，也注重對大學(xué)生“出口”機(jī)制的完善，努力搭建大學(xué)生村官成長平臺，建立了大學(xué)生村官選拔機(jī)制，鼓勵在村任職2年以上的選聘生報考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員，縣里每年適當(dāng)安排面向大學(xué)生村官進(jìn)行公選的職位，選拔優(yōu)秀大學(xué)生村官進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子中。同時，該縣還積極健全合同期滿大學(xué)生村官再就業(yè)服務(wù)體系，組織開展各類從業(yè)資格培訓(xùn)，強(qiáng)化再就業(yè)引導(dǎo)工作，讓大學(xué)生村官“卸任”后也能沒有后顧之憂。
截止到目前為止，嘉禾縣共已選聘58名大學(xué)生村官到村任職，其中有5名大學(xué)生村官通過縣里組織的公推公選考試成為副科級干部，29名大學(xué)生村官通過其他途徑走上了不同的社會崗位，成為了一名對社會、對國家有用的人才。
