在教育實踐活動中，遼寧昌圖縣大學生村官扎根基層、服務基層，做踐行黨的群眾路線的“先行者”，放下架子、走進群眾，做踐行黨的群眾路線的“實踐者”，甘于吃苦、勇挑重擔，做踐行黨的群眾路線的“奉獻者”，扎實開展“四帶頭四促進”活動，用實際行動積極踐行黨的群眾路線。
帶頭服務群眾，促進服務型黨組織建設。深入推進為民服務全程代理，昌圖縣設立18個大學生村官全程代理服務站，向村民（居民）發放3000余張便民服務卡，主動作出服務承諾，有求必應、隨叫隨到，實現了“群眾動嘴，村官跑腿”，直接為群眾提供事務代辦、費用代繳等方面服務。發揮聯系廣泛、信息靈通的優勢、計算機操作嫻熟的優勢，帶頭開展預約服務、上門服務、代辦服務、網上服務，擴大勞動保障、醫療衛生等領域代辦服務，進一步提高服務型黨組織建設水平。泉頭鎮泉頭村大學生村官丁宇，協助四組村民王林成立玉米種植專業合作社，幫助辦理相關手續，為王林的合作社起了“昌圖縣鴻晟玉米種植專業合作社”名字。朝陽鎮前泊林子村大學生村官高實創建了“前泊林子村便民服務信息網”，設有村內新聞、村務公開、便民服務、市場信息、農業技術等板塊，為村民提供便捷、準確、實時的服務。
帶頭改進民生，促進優良作風培養。大學生村官根據實際需要，廣泛開展文化服務、公共服務、普法宣傳、健康普查、健康講座、關愛留守兒童和空巢老人等志愿服務活動，讓群眾切實感受到實惠和溫暖。通過調研走訪民情、結對幫扶困難家庭，密切同群眾的血肉聯系，堅持重點走訪困難戶、五保戶、老黨員戶、致富大戶等，暢通群眾訴求表達渠道，促進民生政策落實。三江口鎮大王家村大學生村官薛嬌同民政部門協調，把本村特殊困難的低保戶老人送到昌圖縣托管中心接受照顧。每月定期走訪村上留守兒童和空巢老人，經常幫助留守兒童補習功課、進行心理疏導，到村上的養老院幫助打掃衛生，陪老人們聊天。大四家子鎮紅石村大學生村官李冰不僅義務為村民維修電腦，還定期給大家進行計算機基礎知識培訓，受到了村民的一致歡迎。
帶頭創業富民，促進基層改革發展。大學生村官積極參與創辦農民專業合作社、農民技術協會，發展種養殖業和特色產業，促進群眾致富增收。積極組織開展社區再就業培訓。當好“千名院士專家進千戶企業”行動聯絡員、科技特派行動服務員、農村實用技術推廣員、黨員干部現代遠程教育終端管理員，發布致富信息、推廣科技成果和實用技術、培養技能型實用型人才。雙廟子鎮三道村大學生村官付瑩瑩，兼任建國村黨支部副書記，建國村養豬養牛的農戶很多，她時常上網關注相關養殖信息，收集最新養殖技術并打印成文本材料發給養殖戶，組織養殖戶觀看視頻進行學習，促進本村養殖事業發展。她還多次組織有養殖愿望的村民到養豬能手家參觀學習，帶動多戶村民發展養豬事業，使村民走上了致富之路。昌圖鎮果園社區大學生村官王百音，根據社區失業人口多的實際情況，專題調研待業居民情況，上網查找招工信息，及時把勞動保障部分下發的通知和免費培訓信息提供給他們。就業信息涉及月嫂、育兒嫂、家政服務、電焊、服裝設計、種植等多個領域，在她的幫助下，很多待業居民找到了工作。
帶頭樹立新風，促進村社文明和諧。大學生村官積極參與村務管理，將近年來相關政策規定和資料梳理、建檔、入庫。幫助農村（社區）黨組織依法完善規章制度，促進村社政務黨務公開。帶頭講科學、破舊俗，組建科普志愿者服務隊、文藝演出隊等，開展科普展覽、文化娛樂、體育健身等群眾性文化活動，引領時代新風。帶頭排查隱患，調解糾紛，化解矛盾，促進基層和諧發展。大洼鎮橋北村大學生村官賈志強，積極籌備開展本村文化廣場舞活動，清理場地、安置設備，動員村班子成員及其家屬率先參與廣場舞活動，逐漸帶動更多村民參與，目前全村廣場舞參與者近600人，在全村形成了文明健康的娛樂風尚。昌圖鎮金月湖社區武文靜、金月灣社區申琳等大學生村官分別牽頭在所在社區成立了義務演出隊，結合社區實際，編排了大量的富有教育意義的精彩文藝節目，走進社區、走進農村、走進敬老院，為百姓送去了豐盛的“精神大餐”。
在黨的群眾路線教育實踐活動中，昌圖縣大學生村官投身基層一線，勇站服務群眾最前沿，用他們的知識、智慧、青春和熱情，為群眾辦實事、解難事，在為民服務中接受歷練、加速成長，將“四帶頭四促進”落實在實際行動中。
