同江市為激勵大學生村官扎根農村干事創業，認真采取群眾評價、村干部評價、鄉鎮干部評價、鄉鎮領導干部評價、滿意度測評的“五位一體”考評方式，全面考核大學生村官的德、能、勤、績、廉等方面綜合表現，促進大學生村官能力提升。
一是群眾評價知民意。通過入戶走訪335戶、問卷調查795份、座談交流19次，全面了解群眾對大學生村官的認識、了解和要求，重點考察了解駐村工作表現、群眾基礎、工作成績等方面內容。
二是村干部評價知問題。采取村“兩委”會議表決、工作情況反饋、個別談話等方式，對大學生村官任職以來工作表現進行全面評價，提升工作能力和協調配合村“兩委”工作能力。
三是鄉鎮干部評價知優劣。召開8次鄉鎮機關事業單位民主測評大會，由鄉鎮各站、辦、所負責人點評后，集體測評，重點考核日常工作銜接、政策宣傳等工作，全面了解大學生村官任職期間協調配合部門工作、工作實際、業務能力等方面的情況。
四是鄉鎮領導干部評價知不足。為40名大學生村官分別確定了一名副科級鄉鎮領導結成幫帶對子，傳授工作經驗，定期召開鄉鎮黨委會議，評議大學生村官工作表現和成長情況，全面掌握大學生村官任職期間思想動態、履職盡責、引導農民群眾發展、傳達上級政策精神等情況。
五是滿意度測評知實情。市委組織部采取不定期走訪農民群眾、電話抽查等方式，對大學生村官工作表現進行群眾知曉度考核。目前，已經評出優秀大學生村官14名，合格大學生村官4名，征集大學生村官意見建議54條，并制定了整改措施，有效推動了大學生村官隊伍健康有序發展。
