近年來，江蘇省沭陽縣為了貫徹落實習總書記的指示精神，進一步做好大學生村官的創(chuàng)業(yè)富民工作，該縣通過深入實施推進大學生村官“全員創(chuàng)業(yè)”工程，探索建立了“大戶+基地+大學生村官+貧困戶”、大學生村官“抱團”等多種創(chuàng)業(yè)模式，形成了大學生村官“全員創(chuàng)業(yè)”的生動局面。截至目前，全縣共有310名大學生村官興辦各類專業(yè)合作組織、經(jīng)濟實體和創(chuàng)業(yè)示范園236個，為當?shù)厝罕娞峁┝?000多個就業(yè)崗位。
引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)，點明“全員創(chuàng)業(yè)”的“領(lǐng)航燈”。創(chuàng)業(yè)最能激發(fā)人的智慧，最能考驗人的才能，也是大學生村官發(fā)揮作用、實現(xiàn)自我價值的重要舞臺。該縣把推動大學生村官創(chuàng)業(yè)作為發(fā)展村級經(jīng)濟、推進全民創(chuàng)業(yè)和“三來一加”工程的重要抓手，增強大學生村官創(chuàng)業(yè)目標意識。利用大學生村官培訓(xùn)學院和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實踐基地，通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、觀摩考察、專題講座、創(chuàng)業(yè)論壇等方式，激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)潛能，提升他們的創(chuàng)業(yè)技能。
扶持創(chuàng)業(yè)，撐起“全員創(chuàng)業(yè)”的“保護傘”。一方面，縣財政先后設(shè)立3400萬元創(chuàng)業(yè)扶持風險資金，通過直接補貼、貸款貼息補助、借款、融資擔保等方式扶持大學生村官創(chuàng)業(yè)。目前，該縣已累計向大學生村官發(fā)放小額扶貧貸款1478萬元、省“創(chuàng)業(yè)富民·陽光育才”擔保貸款425萬元、創(chuàng)業(yè)風險扶持獎勵資金512萬元。另一方面，針對大學生村官創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗少、項目難選擇等問題，該縣成立以安陽工藝、華軍軟件園等知名企業(yè)作為大學生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實踐基地，建立大學生村官創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度和“點單培訓(xùn)”制度，通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、觀摩考察、專題講座、創(chuàng)業(yè)論壇等方式，提升大學生村官創(chuàng)業(yè)技能。
助推創(chuàng)業(yè)，吹響“全員創(chuàng)業(yè)”的“沖鋒號”。深入實施大學生村官“創(chuàng)業(yè)孵化平臺”工程，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)專門拿出2000—3000平方米的標準化廠房，免租金提供給大學生村官使用，建立大學生村官工業(yè)創(chuàng)業(yè)園，在項目注冊登記、證件辦理、資金籌集、供水供電等方面提供便捷、高效的幫辦服務(wù)。探索建立多種創(chuàng)業(yè)模式，引導(dǎo)大學生村官與本地大戶、村組干部和專業(yè)組織的合作，有效發(fā)揮各類創(chuàng)業(yè)群體的優(yōu)勢，提升大學生村官創(chuàng)業(yè)成效，達到“創(chuàng)辦一個項目、帶動一地經(jīng)濟、富裕一方百姓”的效果。
