“你如果競聘成功，下一步會怎么帶領這個隊伍？”
“你覺得你的競爭優勢在哪些方面？如果競聘失敗了，你會怎么做？”
“你所在的村是貧困村嗎？現在的脫貧情況如何？你在其中做了些什么？”
“你工作后，印象最深刻的一件事是什么？”
“你是如何認識‘掃黑除惡’工作的，你所在的村多年前治安混亂，如今被評為了文明村，你認為你們村做了哪些努力改變的這一局面？”
近日，水富縣組織全縣大學生村官開展排班職務競聘演講活動，全縣共有17名大學生村官參加了此次“競演”?；顒又?，他們分別針對排班子意向職務進行競聘，并結合本職工作談愿景、說想法、提措施。
據悉，此次活動是由當地大學生村官管理股精心籌備，召集大學生村官集體討論后，決定將排班全部職務先行免除，實行的新一輪上任競聘活動。參賽評委為臨場隨機抽取的7名具有考官資格和豐富基層、人事工作經驗的人員擔任。每位參選人員有10分鐘的演講時間，演講結束后由一位評委對其進行1—2個問題的提問。
演講結束后，水富縣召開了大學生村官座談會。會上，水富縣委常委、組織部部長張琴充分肯定了參加競聘演講大學生村官的表現，并分別從臨場表現、職位認識、演講技能、工作設想等方面對競聘的大學生村官一一做了點評。張琴部長說，通過此次競聘演講，她從大學生村官身上看到了活力與希望，看到了基層后備力量的強大，看到了大學生村官的認真負責與勇敢擔當。最后，張琴部長殷切寄語全縣大學生村官，希望他們在今后的工作中能擺正位置，明確職責，爭取在廣闊的農村天地奮發有為；發揮聰明才智，利用大學生學歷高、知識豐富的優勢為鄉村振興、脫貧攻堅盡己所能；抱團發展，發揮團隊作用，真正做到“聚是一團火，散是滿天星”。
