干部教育培訓是建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程中具有不可替代的重要地位和作用。要加強新時代干部教育培訓工作，就要講究“有的放矢”“對癥下藥”“地氣十足”，讓每次培訓成為干部思想升華、黨性洗禮、能力提升的“助推器”。
培訓要“有的放矢”。理論是行動的先導，思想是前進的旗幟。理論學習是黨員干部堅定理想信念的“壓艙石”，是擔當作為的“加油站”，是指導工作實踐的“航燈標”。基礎不牢，地動山搖；方向不對，努力白費。要把黨的政治路線、思想路線、群眾路線作為培訓的根本要求，要把學習掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論，把增強“八項本領”提高“七種能力”貫穿培訓全過程，要把政治訓練貫穿干部成長全周期，要把“堅持人民至上、厚植為民情懷”作為培訓的出發(fā)點和落腳點，堅持問題導向，把培訓與國家的方針政策相連、與人民群眾的大事小事相關、與培訓對象的主責主業(yè)相通，做到方向不偏航，目的抓牢抓實，教育引導干部樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀，提高干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
培訓要“對癥下藥”。“欲致魚者先通水，欲致鳥者先樹木。”培訓不是為了“上有指示，下有響應”，讓干啥就干啥，完成硬性指標，表面上熱火朝天，實際上效果一般，而是要推動干部思想大解放、能力大提升、作風大轉變。要用好調查研究這個“傳家寶”，做實做深調研，做細做精“研究”，明確“靶向”，對象不同，側重調查研究內容不同、預期達到目的不同、取得實際效果不同，做到心中有數(shù)、方向明晰、情況摸準，切實把調查結果的“需求清單”轉化成培訓方向的“目錄清單”。學如弓弩，才如箭簇，只有識以領之，方能中鵠，干部要放下面子、身段、地位，不當“掩耳盜鈴的人”自鳴得意、不做“坐井觀天的蛙”孤芳自賞、不成“撿芝麻丟西瓜的猴”忘乎所以，要時刻秉持“歸零”“破零”心態(tài)，從培訓中獲得“真知識”、總結“金點子”、尋摸“新路子”，成就“踮腳看山”的大格局。
培訓要“地氣十足”。培訓效果好不好，關鍵看內容有沒有“魅力”和“引力”，如何讓枯燥無味的課堂變成常學常新的生動課堂，就要把教學模式、教學方法、教學手段做到“上接天氣、中接人氣、下接地氣”，同地方實際、工作實際、問題實際結合起來，能夠把理論學習取得的效果，轉化為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的動能。要摒棄“滿堂灌”“要你學”“我講你聽”等模式，堅持“以人為本”思想，要舍得花大精力、下苦功夫在培訓內容設計上，創(chuàng)新生動活潑、通俗易懂、聯(lián)系實際、深入淺出、鞭辟入里的培訓內容，充分利用網(wǎng)絡和多媒體，運用大家喜聞樂見、易于接受的學習方式，進行沉浸式、互動式、研究式學習，讓干部通過培訓能夠感覺到“久旱逢甘雨”“柳暗花明又一村”的豁然開朗。
